Über das Online-Seminar

Wir freuen uns, wenn im Frühling wieder alles neu anfängt zu leben, zu blühen und zu wachsen. Schon ganz kleine Kinder erleben das mit all ihren Sinnen. Wie schön, dass das so ist! Und wie gut, dass auch mit Ostern die Freude über das neue Leben mit vielen Bräuchen, Ritualen und Tradi­tionen gefeiert wird.

Aber wie lassen sich diese Inhalte gut in Eltern-Kind-Gruppen­stunden integrieren? Wie kann man diese mit den Klein­kindern so gestalten, dass sie aktiv am Geschehen beteiligt sind? Wie kann ein Ablauf einer Gruppen­stunde in dieser Zeit ganz konkret aussehen?

In dieser praxis­nahen Fortbildung lernen die Teilnehmer*innen einen typischen Gruppen­stun­den­ablauf zum Thema kennen, dabei werden die einzelnen Elemente mit ihrer jewei­ligen Bedeutung für die kindliche Entwicklung in Theorie und Praxis vorge­stellt und erläutert. Es werden unter­schied­liche Möglich­keiten vorge­stellt, das Thema Frühling und Ostern mit ihren jewei­ligen Bräuchen und Symbolen klein­kind­ge­recht in die Gruppen­stunden zu integrieren: Die Teilnehmer*innen erleben Verse, Reime, Finger­spiele, Lieder und Schach­tel­ge­schichten sowie Möglich­keiten zur Gestaltung des Oster­ge­schehens. Austausch und Diskussion lassen unter­schied­liche Perspek­tiven zu Wort kommen.

Von den Inhalten gibt es ein ausführ­liches Skript.